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82句仿写拟人句六年级精选好句

时间:2023-11-02 00:50:20

拟人句六年级 1、拟人句六年级水平 (1)、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 (2)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 (3)、小草怀着无比崇

拟人句六年级

1、拟人句六年级水平

(1)、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(2)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(3)、小草怀着无比崇敬的情绪仰望着慈眉善目的太阳。

(4)、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

(5)、有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

(6)、六年级小学拟人句摘抄,我们在小学的时候就已经学习过很多拟人句的,而且小学生比喻句和拟人句摘抄其实有很多,类型也是不一样的,下面看六年级小学拟人句摘抄及相关资料。六年级小学拟人句摘抄春风摸了摸花儿的胳肢窝,逗得花儿格格地笑了。

(7)、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(8)、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

(9)、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。

(10)、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(11)、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

(12)、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(13)、他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

(14)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

(15)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

(16)、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(17)、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

(18)、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(19)、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

(20)、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

2、仿写拟人句六年级

(1)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

(2)、  春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。 

(3)、夏天,炎热的太阳烤着大地,知了在树上不停的叫:“太热了,太热了……”。

(4)、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

(5)、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

(6)、小鱼像顽皮的孩子,跳跃着.欢快地在水中游来游去。

(7)、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

(8)、过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

(9)、雾羞涩地躲到了太阳公公的背后,不见了踪影。

(10)、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

(11)、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

(12)、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

(13)、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

(14)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(15)、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。

(16)、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(17)、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,别掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,别咆哮的江水吞噬.

(18)、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

(19)、文章内容来源于网络,尊重版权,如有侵权及时联系,我们将予以删除。

(20)、译文:乌桕树平生就像一个老染工,但也有犯错时,误将自己像铁样的黑褐染成了猩红。

3、排比句六年级

(1)、草原!一位伟大的母亲,敞开她那宽广的胸怀,用热情拥抱着我们。

(2)、砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。

(3)、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

(4)、当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

(5)、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子

(6)、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

(7)、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

(8)、砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。

(9)、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

(10)、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

(11)、月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

(12)、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(13)、群山都落在脚下,显得空旷高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。

(14)、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(15)、冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

(16)、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

(17)、春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋们纷纷从地下探出了毛茸茸.又尖又硬的小脑袋。

(18)、拟人句可以使具体事物人格化,语言生动形象。将什么赋予生命,生动形象地写出某事物某特征,表达作者某情感。

(19)、许多孩子苦于修辞方法学的不好,而使写作变得不堪。

(20)、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

4、拟人句六年级水平简短又优美

(1)、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(2)、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

(3)、地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

(4)、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

(5)、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

(6)、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(7)、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(8)、纯洁的雪花从灰蓝的云层中跳着忧伤的圆舞曲,徐徐飘落入大地,优雅而感伤。

(9)、村庄好像被有着一张晶莹剔透脸庞的婴儿拥抱着。

(10)、风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

(11)、别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

(12)、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

(13)、用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

(14)、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

(15)、水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

(16)、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

(17)、砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。

(18)、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

(19)、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(20)、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

5、夸张句六年级

(1)、当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

(2)、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

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